Архивы рубрики ‘Как научить всему’

Плакаты для детей

Плакаты для детей с названиями Плакат животные России, Плакат овощи, Плакат морские животные, Плакат животные Африки, Плакат домашние питомцы, Плакат Насекомые, Плакат Животные средней полосы, Плакат Фрукты. (Все картинки можно увеличить, кликнув по ним мышкой. После чего крупные картинки можно сохранить на свой компьютер)                            

Фрукты и овощи. Картинки на английском языке

Фрукты и овощи. Карточки на английском языке для развивающих занятий с детьми и игр. (Все картинки можно увеличить, кликнув по ним мышкой. После чего крупные картинки можно сохранить на свой компьютер) Картинки Vegetables (Овощи):  eggplant, pea, corn, potato, beet, ternip, garlic, carrot, pumpkin, radish, cucumber, pepper, cabbage, onion, tomato (баклажан, горошек, кукуруза, картофель, свекла, репка, чеснок, морковь, тыква, редиска, огурец, перец, капуста, лук, помидор).

Как передать объем предмета

Как показать объем

Как показать детям объем, как передать объем предмета. Мы живем в трехмерном мире, и для того, чтобы показать объем предмета на рисунке необходимо использовать свет и тень. Самой светлой будет та поверхность, на которую направлен свет, а самой темной — противоположная сторона. Но везде есть нюансы, и это покажут эти наглядные картинки. 1. Начинаем передавать объем начиная с любой, самой простой формы. В двумерном «анимационном» пространстве — это даже не шар, а просто однотонный круг.

Рисование и лепка с детьми. Леденец на палочке.

Рисование и лепка с детьми

Рисование и лепка с детьми. Леденец на палочке. Все этапы. 1. Подготовка фона. Картон формата А4 режим на 4 одинаковых части (получается формат А6). Все пространство картона заполняем нарисованными кругами разного цвета и можно разного размера. Рекомендую использовать яркие цвета, такие как красный, желтый, оранжевый, розовый, тогда работа получится яркой и праздничной. Можно упростить работу и использовать готовый цветной картон, но он, как правило, однотонный. 2. Берем половинку от обычного брусочка пластилина. Половинку брусочка белого, половинку брусочка фиолетового, или красного, или оранжевого цвета. Цвета должны контрастировать и желательно повторять расцветку реальных леденцов. Раскатываем очень длинные и тонкие веревочки из пластилина. 3. Перекручиваем их между собой. Скрученные веревочки тоже нужно раскатать [...]

Лэпбук Времена года

Лэпбук Времена года

Лэпбук Времена года предназначен для развивающий занятий с детьми в возрасте 3-5 лет. На главном развороте представлены 4 сезона: сверху Лето и Осень, внизу Зима и Весна, так что получается годовой цикл. В Лэпбуке Времена года на каждом времени года есть отстегивающиеся элементы (пуговицы, пришитые к застежке-липучке), которые привносят элементы интерактивности: для лета цветочки, для осени — листочки и яблочки на дереве, зима — снежинки и «снег» на крыше и «сугробы» внизу домика. Для того, чтобы получились сугробы, были использованы половинки ватных дисков, но также подойдет синтепон или белый флис. Весна — 2 пристегивающихся бабочек.

Карточки для изучения цветов

Карточки для изучения цветов

Карточки для изучения цветов. Карточки, сопровождаемые короткими стишками-загадками.               Как весенняя листва, Словно на лугу трава, Словно елочки на склоне, Это цвет у нас … (зеленый)! Словно небо, словно море, Словно незабудка в поле. Это цвет у нас какой? Ну конечно … (голубой)!

Стихи о хорошем поведении

Стихи о хорошем поведении: В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо» А. Барто «Девочка-рёвушка», «Маляр», «Песенка про Петю», «Уехали» М. Пляцковский «Если добрый ты» С. Михалков «Зяблик», «Важный совет» В. Берестов «Приятная весть», «Праздник мам», «Как хорошо уметь читать!» Стихи о хорошем поведении  В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо» Крошка сын к отцу пришел, и спросила кроха: — Что такое х о р о ш о и что такое п л о х о? — У меня секретов нет, — слушайте, детишки, — папы этого ответ помещаю в книжке.

Детские стихи для изучения цветов

Детские стихи для изучения цветов. Кликайте по картинке, чтобы увеличить, скачивайте, читайте и раскрашивайте. Красный цвет — он очень яркий, Помидор и перец сладкий, Яблоко, Арбуз внутри Красный-красный — посмотри!  

Развивающее занятие «МЕБЕЛЬ»

Развивающее занятие "МЕБЕЛЬ".

Развивающее занятие «МЕБЕЛЬ»: дидактические игры «Найди и обведи», «Соедини предмет с его тенью», арифметика, физкультминутка, творческое занятие «кроватка для любимой игрушки». Логичнее всего проводить это занятие последовательно в одном общем блоке «Мир человека», вместе с такими темами как человек-части тела, одежда, транспорт, посуда, последовательно на каждом уроке раскрывая темы по одной.   1. Итак, после того как все дети заняли свои места и поздоровались, переходим к изучению темы «МЕБЕЛЬ». Учитель раздает детям карандаши и картинки с изображением комнаты. Картинку необходимо внимательно рассмотреть, найти и обвести карандашом 2 стула, зеркало, 2 подушки, 3 кубика. В нижней части картинки изображены предметы. Как они называются? Каким одним словом можно их все назвать? (Мебель). Мебель предназначена, чтобы [...]

Развивающее занятие «ПОСУДА»

Развивающее занятие "ПОСУДА"

Развивающее занятие «ПОСУДА». Пальчиковая гимнастика, 2 поделки, загадки по теме «посуда», обсуждение, математическая игра (примеры в пределах 4), развитие словарного запаса в игре «противоположности». 1) Организационный момент, с которого начинается развивающее занятие «Посуда». Сядет тот, кто отгадает загадки! 1. Я пыхчу, пыхчу, пыхчу, Больше греться не хочу. Крышка громко зазвенела: «Пейте чай, вода скипела!»  (чайник) 2. И в столовой, и на кухне, В ресторане – и везде: Если варят – то в кастрюле, Жарят – на ….            (сковороде) 3. По моей тарелочке Лодочка плывет. Лодочку с едою Отправляю в рот.       (ложка)  2) После того как все уселись – традиционное приветствие.  3) О чем мы сегодня будем говорить? Педагог показывает картинку [...]